互动式教学在高校财会实践教学中的运用分析

• 作者: 程瑞
• 来源期刊: 纳税
• 学科: 经济
• 关键词: 互动式教学 高校财会专业 实践教学
• 年，卷（期）: ns_2017,（27）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: F23-4

摘要

互动教学法强调课堂互动性，增强教师和教师、学生和学生之间的交流，有助于激发学生的学习兴趣，提高教学质量。本文从互动式教学的不同类型出发，结合高校财会专业分析每一类互动式教学的具体实施策略和要点，为财会专业开展互动式教学活动提供支持。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程瑞	西北大学软件职业技术学院	10	11	1.0	3.0