本科导师制在电子商务人才培养中的探索实践

• 作者: 关洪军 孙伟康 武晓彬
• 来源期刊: 价值工程
• 学科: 教育
• 关键词: 电子商务 本科导师制 人才培养 实施策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 252-254
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3608字
• 语种: 中文

摘要

实施本科导师制是高校提升人才培养质量的有效措施,同时对大学生个性化的发展以及综合素质的提高有着重要的影响.本文根据当前电子商务专业的培养现状,结合本科导师制的特点,重点介绍了本科导师制在电子商务人才培养中的实施策略,以求能够使本科导师制在电子商务专业人才培养过程中发挥积极作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关洪军	山东财经大学管理科学与工程学院	15	134	6.0	11.0
2	孙伟康	山东财经大学管理科学与工程学院	2	1	1.0	1.0
3	武晓彬	山东财经大学管理科学与工程学院	2	3	1.0	1.0