谈小学语文教学中师生互动中的话语沟通技巧

• 作者: 刘联峰
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 师生互动 话语沟通
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 68-72
• 页数: 5页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

话语沟通交流是基础教学的关键，直接的语言互动影响对学生的教学效果以及质量。在小学语文的教学中，核心的关键在于对学生的汉语言文字能力和语言表达能力的培养，这需要教师对学生有足够的引导，使得学生真正的在课堂上进行高效的学习。本文将对如何引导学生运用话语沟通技巧进行探讨和深入分析，旨在通过师生互动提高学生学习兴趣，拓展思维，培养创新能力。