微信在高职教学中的应用与方法分析

• 作者: 涂玉洁
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 高职 微信课程 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 字数: 1962字
• 语种: 中文

摘要

在科技高速发展的新时期,网络信息技术和通讯技术已经走进了社会的各个领域,人类进入了信息时代,而微信也是人们离不开的社交平台.在此背景下,教育领域面临着信息时代的变革与创新,利用微信公众平台做课程,把短小的微课嵌入微信公众平台.微信课程是一种崭新的教学模式,在高职教学领域有着积极的作用.微信课程教学模式也已经逐渐出现在高职教学课堂,有利于翻转课堂的实现,并创造出了更好的教学效果,必将成为的一种教学模式.本文对微信在高职教学当中的应用进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂玉洁		3	0	0.0	0.0