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摘要:
MOOC作为互联网时代教育发展的一种新兴的教学模式,已成为教育信息化发展的重要趋势.本文从创建基于MOOC的教学平台、改进教学方法和改革考核方式三个方面进行《大学计算机基础》课程教学改革的探索,将MOOC理念引入到实际课堂教学中去,进一步改进教学方法,从而提高教学质量.
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于MOOC的《大学计算机基础》课程教学改革探索
来源期刊 青年时代 学科
关键词 MOOC 大学计算机基础 教学改革
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 3446字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韦灵 广西科技大学鹿山学院 28 49 4.0 6.0
2 黎伟强 广西科技大学鹿山学院 16 12 1.0 3.0
3 倪志平 广西科技大学鹿山学院 21 15 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
大学计算机基础
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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