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摘要:
培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才,其基本条件之一就是要具有独立思考的能力和勇于创新的精神。小学阶段是学生思维发展较快的时期,在小学教学中思维训练占有极为重要的位置,所以在教学过程中,我们要有意识地去培养和扶植学生的创造力,精心设计,巧妙安排,给孩子们创造发展思维的情境。本文致力于分析小学生思维能力的培养。
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新课程
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小学生思维能力
发展因素
途径
小学生数学思维能力培养策略研究
小学生
数学思维
能力培养
浅析小学生数学思维能力的培养
数学思维
积极性
探索性问题
浅谈小学生数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生思维能力的培养方式分析和研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 小学生 思维能力 培养方式 分析研究
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
思维能力
培养方式
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期刊影响力
读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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