互联网+背景下高职学生英语自主学习能力培养研究

• 作者: 张微 黎阳
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 互联网+ 高职英语 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1533字
• 语种: 中文

摘要

互联网+是互联网与各种产业形态的融合,互联网+与教育部门融合,使传统的学习教育方式发生了很大的变化.本文就互联网+背景下高职学生英语自学能力培养问题进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎阳		13	14	2.0	3.0
2	张微		1	1	1.0	1.0