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分层教学法在中职数控教学中的应用研究
分层教学法在中职数控教学中的应用研究
作者:
刘建荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
分层教学法
中职
数控教学
摘要:
当前,国内中职学校普遍存在着生源质量参差不齐,学生学情各不相同的教学问题.通过开展分层教学法,能够全面提高不同学情学生的学习自信,进而极大地改善中职教师的教学质量.本文结合教学理论,概述了分层教学法应用于中职数控教学中内涵,针对中职数控教学的现状提出相关策略,旨在能够提高中职数控教学的质量.
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文献信息
篇名
分层教学法在中职数控教学中的应用研究
来源期刊
才智
学科
关键词
分层教学法
中职
数控教学
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
61
页数
1页
分类号
字数
1703字
语种
中文
DOI
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刘建荣
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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