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摘要:
竞赛驱动教学法是重庆市巫山县职教中心在组织学生参加重庆市市级和国家级机器人技术应用技能大赛过程中,探索、实践的一种教学方法.已经在教学过程中探索、实践6年,提出了一套新的"以赛促学"教学理念,供中职学校"技能课"教师参考.
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文献信息
篇名 竞赛驱动教学法探索与实践
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 竞赛驱动 教学法 教学理念 探索 实践
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 改革与探索
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 4223字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭昌藩 20 10 2.0 2.0
2 邓平 9 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
竞赛驱动
教学法
教学理念
探索
实践
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研究分支
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期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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