高校瑜伽教学误区及改善对策

• 作者: 王月
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 瑜伽教学 误区 改善对策
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 分类号: G831
• 字数: 1767字
• 语种: 中文

摘要

体育制度的改革,在很大程度上促进了瑜伽教学工作的发展,如何做好瑜伽教学工作,对现阶段瑜伽教学存在的问题进行改善,成为高校瑜伽教学工作开展必须考虑的一个重要议题.本文分析了瑜伽教学误区,并有针对性地提出了相应的解决对策,以期更好地提升高校瑜伽教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王月		4	1	1.0	1.0