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摘要:
中学英语是基础教育当中的重要学科,其教学成效之高低成为衡量中学整体教学成效和评测学生学习成效的关键.对此,如何高效而高质地开展中学英语课堂教学成为中学英语教师一直所关注和深究的重要课题.结合自身教学实践与探索来看,我认为加强中学英语课堂教学师生互动,对创造良好的教学环境、激发学生学习兴趣及动力、提升整体教学成效等方面具有非常重要的作用.当然,这种形式的开展以及最终作用的实现,依赖于行之有效的教学设计,我们应做以深入分析,有步骤、有计划、有效果地开展师生互动教学体系.
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中学英语
课堂教学
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简析中学英语课堂教学模式创新
中学英语
课堂教学模式
教育创新
中学英语课堂教学内容的相关性探讨
相关性原则
英语课堂
关联
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学英语课堂教学师生互动的几种方法
来源期刊 教学考试 学科 教育
关键词 中学 英语 师生 互动 方法
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G633.41
字数 310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.21.112
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1 李俊华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学
英语
师生
互动
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学考试
周刊
2095-2627
54-1058/G4
16开
北京市朝阳区东土城路8号
2-1041
2011
chi
出版文献量(篇)
4512
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12
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