"互联网+"实践思维指导下高校入学教育模式研究

• 作者: 何贵亮 冯潍 徐治鹏 曲庆洋 李健慧 高连隆
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+"实践思维 高校入学教育
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 分类号: G712.44
• 字数: 2037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.20.016

摘要

互联网加速了高校教育理念与思维方式的发展和进步.在互联网强烈冲击的时代背景下,传统高校新生入学教育已不能适用当代大学生多元化、个性化的发展需求.本文在分析"互联网+"实践思维内涵与当前高校新生入学教育形势的基础上,提出将"互联网+"实践思维运用到高校新生入学教育体系中,从而构筑高校入学教育的创新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高连隆	济南大学材料科学与工程学院	9	1	1.0	1.0
2	何贵亮	济南大学材料科学与工程学院	7	0	0.0	0.0
3	徐治鹏	济南大学材料科学与工程学院	13	20	2.0	4.0
4	李健慧	济南大学材料科学与工程学院	7	4	1.0	1.0
5	曲庆洋	济南大学材料科学与工程学院	8	2	1.0	1.0
6	冯潍	济南大学材料科学与工程学院	6	1	1.0	1.0