机械技术基础类课程项目化教学研究——基于中国制造2025的需求

• 作者: 张卫芬 李永梅 杨星星 王石莉 迟英姿
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 中国制造2025 项目化教学 案例 机械专业
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 机械化工
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 字数: 4097字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201722099

摘要

"中国制造2025"对机械专业人才培养提出了新要求,据此,提出在机械技术基础类课程中采取项目化教学.本文介绍了项目化教学的实施过程,围绕机械制图、机械原理、机械设计、电子技术、PLC等专业基础课程开展项目化教学,给出了气动教学机械手设计、码垛机械手设计和一级齿轮减速器测绘和三维造型等3个教学项目案例,引导学生围绕项目开展课程学习,收到较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永梅	东南大学成贤学院	41	48	4.0	4.0
2	王石莉	东南大学成贤学院	11	15	2.0	3.0
3	杨星星	东南大学成贤学院	25	29	3.0	3.0
4	张卫芬	东南大学成贤学院	35	51	4.0	5.0
5	迟英姿	东南大学成贤学院	15	25	3.0	4.0