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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿园的韵律活动是幼儿运用身体来进行的一种游戏活动,是幼儿运用身体来进行的艺术造型活动,通过创造性的身体艺术造型活动来发展幼儿的艺术表现力,让幼儿学会更好地使用身体动作来发展感知看得见、摸得着的事物,根据《指南》的精神,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富想象力和创造力.在韵律活动中要引导幼儿学会用心灵去感受音乐,用自己的方式去表现音乐.
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幼儿园
韵律活动
游戏
情境
形式
评价
幼儿园小班幼儿韵律感的培养
小班幼儿
韵律感
认知能力
音乐游戏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 幼儿园韵律活动的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 韵律活动 思考
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学反思2
研究方向 页码范围 182,184
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
韵律活动
思考
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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