浅谈如何提高学生英语阅读能力

• 作者: 蔡洁
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 泛读 阅读技巧
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 课程◆专业◆经验
• 页码范围: 367
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.235

摘要

阅读理解能力测试是英语考试中必不可少的测试项目,试题中其他类型的题目也会受阅读理解水平的限制.因此,提高学生阅读能力是英语教学目标之一.教学中应充分利用课堂进行阅读教学,增加学生的泛读量,指导学生形成有效的阅读策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡洁		1	0	0.0	0.0