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摘要:
育德是在教育教学活动中培养学生成为拥有良好品性的人的过程,实现这一过程的途径有很多,课外阅读是一条很好的途径.通过有针对性地推荐相关书籍能解决有关德育难题;缓解孩子成长中的叛逆行为;实现有目的地培养目标.
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文献信息
篇名 小学课外阅读中的育德策略
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 育德 解决育德难题 缓解成长叛逆 实现育德目标
年,卷(期) 2017,(31) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 2849字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱永霞 重庆市大学城第一小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
育德
解决育德难题
缓解成长叛逆
实现育德目标
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