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摘要:
“三爱教育”的具体内容指的是"爱祖国、爱劳动、爱学习",这是习总书记对全国学生提出的要求,这是新时期学生思想品德建设的内在要求,反映了国家、人民以及学生的切身利益,因此如何在课堂教学过程中将"三爱"进行有效渗透,就是学校老师必须面对的一个问题。
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小学数学
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核心素养教育
内容分析
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文献信息
篇名 如何在课堂教学中渗透“三爱教育”
来源期刊 读与写 学科
关键词 课堂教学 渗透 “三爱教育” 方法
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 220-219
页数 分类号
字数 1694字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
渗透
“三爱教育”
方法
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