试论英语测试学对提高大专英语教学质量的启示

• 作者: 孙小棠
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语测试学 大专英语 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 理论◆育人◆就业
• 页码范围: 386
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1752字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.29.308

摘要

英语测试学有助于检测学生的学习成效,是最直观的途径之一.教师对测试学的研究既是自我教学水平提高的过程,又能以此提高学生的学习能力.这是由教学、学习和测试之间密切的关系决定的.