幼儿教育中开展游戏教学的措施分析

• 作者: 徐丽青
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 幼儿教育 游戏教学 实效性 措施
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 字数: 3233字
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育是一项学问深远的教育,随着家长对于早教的重视程度提高,幼儿过早的接触音乐、游泳、数学等项目,虽然培养了人才,但是很容易忽视孩子的兴趣,适得其反.笔者认为,对于幼儿基础教学和技能学习过程中,游戏的开展有助于幼儿个性的培养,增加其对学习内容的兴趣,从而提高教学效果.就目前幼儿教育中游戏开展现状展开分析,阐述了这一教学方式的实施过程.