浅谈小学语文写作趣味化教学

• 作者: 刘艳丽
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学语文 作文 阅读 趣味化教学
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 253
• 页数: 1页
• 字数: 2219字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2017.36.247

摘要

语文学习是对语言的学习与应用,语文教学基本流程是字成词,词成句,句成文.所以,在对于语文学习的最终目的是学生可以进行作文写作.小学生由于刚开始进行学习,对于字词的应用不是很熟练,因此在写作上存在着一定的难度.因此,在小学语文中的重点与难点教学就是小学作文,本文主要探讨的就是如何提高小学生写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳丽		10	9	2.0	3.0