留守初中女生心理健康问题研究

• 作者: 罗恋 陈少卿
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 留守初中女生 SCL-90量表 心理健康
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 本刊特稿
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 字数: 3409字
• 语种: 中文

摘要

目的-了解留守初中女生心理健康状况.方法-使用SCL-90自测量表,对南充第十二中学校700名初中学生进行心理测量,回收了641份(占92%).其中,参与测试的女生有效回收卷为317份,留守初中生的有效回收卷为338份.结果-不管是总分还是阳性项目数,留守女生都高于非留守女生;留守女生的因子均分每一项得分都明显高于留守男生,在"强迫"这一项因子中,所有留守初中生的均分都高于其他因子均分,留守女生的因子均分分数突出.与非留守女生和留守男生相比较,留守女生的心理健康水平较低.如何通过中学教育实践活动促进留守初中女生心理健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈少卿	四川省南充市第十二中学校	1	1	1.0	1.0
2	罗恋	四川省南充市第十二中学校	2	1	1.0	1.0