浅谈游戏精神在学前教育中融合策略

• 作者: 樊静
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 游戏精神 学前教育 融合策略
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 2476字
• 语种: 中文

摘要

游戏是幼儿特有的活动方式,游戏中蕴含的自由、幻想、愉悦和体验的精神特质,契合幼儿的成长规律,体现了幼儿内在生命的价值诉求.在学前教育中,将游戏精神有机融合其中,将能激发幼儿创造的才能,满足其探索的需求,使学前教育真正深入到幼儿内心与生活,为幼儿成长提供保障,促进幼儿实现全面发展.