学前教育课程游戏化教学改革与思考

• 作者: 周巧毅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学前教育课程 游戏化教学 幼儿教学
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 幼教论坛
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过学前教育,幼儿可以养成良好的学习习惯以及学习思维.很多学前教育在开展过程中,为了提高幼儿的学习质量,采取了不同种类的教学方法,而游戏化教学就是其中之一.利用游戏化教学能让幼儿在学习过程中提高学习效率,并且能提高幼儿学习的主动性,通过积极地开展游戏活动,促进幼儿全方位发展,使得幼儿在学习的过程中不会感到枯燥,提高幼儿学习的注意力.