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摘要:
课改工作给中职英语教学提出了新的要求与目标,其目的是提升学生对英语知识信息的掌握与应用能力,中职英语老师也为此采取了多种形式的教学改革措施,本文就结合实际情况对中职英语"分类教学"与"分层教学"进行简析.
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文献信息
篇名 中职英语"分类教学"与"分层教学"研究
来源期刊 赤子 学科
关键词 分类教学 分层教学 素质教育
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 307
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
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分类教学
分层教学
素质教育
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期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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