纠正性反馈对小学英语教学的启发

• 作者: 覃靓
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 纠正性反馈 小学英语 启发
• 年，卷（期）: 2017,（29）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 290
• 页数: 1页
• 字数: 2055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5070.2017.29.270

摘要

纠正反馈作为一种新型的教育形式,对我国小学英语教学起着积极的作用,工作者应该结合小学生的兴趣特点以及教学目标,合理引入纠正反馈理论,并积极总结和分析纠正反馈对其教学的启示,并以此为依据不断完善教学方法和教学理念.本文就以纠正性反馈对小学英教学的启示进行几点研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃靓	重庆三峡学院外国语学院	41	3	1.0	1.0