探究积极心理暗示在舞蹈教学中的作用

• 作者: 张晓宇
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 积极心理暗示 舞蹈教学 作用
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着心理学理论的逐渐完善,社会生活水平的提高,心理学应用的范围越来越广.同样在舞蹈教学中有着较多的运用,本文从心理学角度探究积极心理暗示在舞蹈教学中的作用,以推动舞蹈教学的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓宇		7	4	1.0	1.0