中职数学项目教学法的实践探究

• 作者: 袁建国
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 项目教学法 实践探究
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教材◆教学◆教法
• 页码范围: 322
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.190

摘要

中职教育是我国教育事业的重要组成部分,能够为国家的发展提供具备专业技能的人才.数学作为中职教育的重要组成部分,得到了相关教育工作者的重视.在中职数学教学中,教师可以选用项目教学法,结合课本确定项目任务,传授给学生正确的推进项目的方法,做好总结和提升工作,从而利用科学的手段提升中职数学教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁建国		4	1	1.0	1.0