核心素养视野下《道德与法治》课后实践作业的设计与应用

• 作者: 魏娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 实践作业 设计 应用
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 265
• 页数: 1页
• 分类号: G631
• 字数: 1544字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.170

摘要

学生核心素养的培养如何在初中《道德与法治》学科中贯彻、执行、落实,从课后实践作业设计和应用出发,让学生在充分享受课堂教学快乐之后,回归到现实生活,通过实践活动,探索发现、学以致用、探究实践、践行感知,从而彰显道德与法治学科学习的特色与魅力,切实有效培养学生的核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏娟		4	8	2.0	2.0