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摘要:
生物学作为一门以实验为基础的自然科学,实验探究是科学探究的重要表现形式,深入实践与研究实验探究活动,整合、创造、总结出行之有效的实验教学的探究策略,对于加强生物实验教学的有效性,具有特殊重要的作用.
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文献信息
篇名 有效开展初中生物探究实验初探
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中 生物 实验探究
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号
字数 2527字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
生物
实验探究
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期刊影响力
科学咨询
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