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摘要:
捕捉教育契机随机进行教育是教师进步的专业能力之一.在生活中,有许多教育的契机,可以为我们所用,但就要看我们如何去看待它,把握它,以开放的思想去包容它.运用好了这些教育契机可以让我们对孩子的教育事半功倍.
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文献信息
篇名 身边的"小豆豆"——捕捉教育契机促进幼儿健康发展
来源期刊 神州 学科
关键词 教育契机 幼儿 健康发展
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 2323字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育契机
幼儿
健康发展
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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