小学数学教学中情景教学的应用探究

• 作者: 范正英
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 情景教学 教学问题
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 课题◆经验◆研讨
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1844字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.36.148

摘要

让学生在良好的情景中学习数学,是新课标的一个重要理念.情景教学可以营造一个宽松和谐,有利于学生不断挖掘自我、提高自身学习能力的氛围.在数学教学中巧妙地运用情景教学,可以激发学生学习的热情、释放学生的思维.以小学数学教育为切入点,结合数学教育当前存在的问题探讨情境教学在教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范正英		1	0	0.0	0.0