基于4+X模式下大学生综合素质能力评价体系运用探究

• 作者: 关俊明 黄嘉敏
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 4+X 大学生 综合素质能力 评价 运用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 3826字
• 语种: 中文

摘要

学生综合素质评价体系是引导大学生朝着一定努力方向的航向标,基于"4+X"模式(社会责任感、职业发展能力、创新能力、专业能力和兴趣爱好)下开展大学生综合素质能力培养,运行与之相配对的综合素质能力评价体系,有助于大学生开展第二课堂活动学分化、规范化、专业化,实现全方位育人,强化思想理论教育和价值引领.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关俊明		11	8	2.0	2.0
2	黄嘉敏		11	8	2.0	2.0