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摘要:
近些年,人们对学前教育越来越重视,对幼儿教师的要求也越来越高,计算机能力成为衡量幼儿教师的一个方面.因此,作为培养幼儿教师的专科学校,如何提高学前教育专业学生的计算机操作能力已成为研究的课题.
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文献信息
篇名 浅谈如何提升高职学前教育专业学生的计算机能力
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学前教育 计算机能力 计算机课程
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 研讨◆教学◆创新
研究方向 页码范围 311
页数 1页 分类号 G712
字数 1888字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.29.242
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
计算机能力
计算机课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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