浅析小学数学教学生活化

• 作者: 吴树平
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 学习兴趣 教学生活化 数学思维 趣味性
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

小学数学的生活化教学,是将小学生的生活经验跟小学数学教学紧密的统一起来.让学生在生活中发现数学,在学习中感受生活,让学生在解决问题时能从不同角度进行思考,起到事半功倍的效果.新的《数学课程标准》更多地强调学生用数学的眼光从生活中发现数学问题、探索数学规律,主动运用数学知识分析生活现象、解决生活中的实际问题.在教学中,教师应注重从学生的生活中扑捉数学问题,从学生已有的生活经验出发,挖掘学生感兴趣的生活素材,以丰富多彩的形式展现给学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴树平	河北省南皮县大浪淀乡杨庄子中心小学大七拨分校	1	0	0.0	0.0