初中古诗词教学要重视诵读

• 作者: 唐雪梅 王太平
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中古诗词 诵读教学 阅读能力 语文素养
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 82-88,89
• 页数: 8页
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

在课堂教学中，学生学习古诗词，必须确立以诵读为本的观念。通过诵读，学生才能体味诗词意境，理解诗词内容。诵读不仅是一项活动，更是一门艺术，是语文教学中不可缺少也不可忽视的内容，尤其是古诗词学习，只有多读、熟读，饱含深情地诵读才能形成和提高诗词阅读能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王太平		2	0	0.0	0.0
2	唐雪梅		3	0	0.0	0.0