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摘要:
科学技术迅猛发展,国际竞争日趋激烈,创新精神与实践操作能力成为影响整个民族生存与发展的关键品质,自主学习和终身学习成为时代发展的必然.而"互联网+"时代的到来为学生自主学习创造了良好的环境和条件.本文首先阐述了"互联网+"时代提升高职学生自主学习能力的意义,接着明确了原则,最后提出了相应的策略.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "互联网+"时代高职学生自主学习能力的提升研究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 互联网+ 高职 自主学习
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教育新风
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1605字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺韧 34 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
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自主学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
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2096-1200
64-1702/G0
宁夏银川市兴庆区北京东路139号出版大厦
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