课堂——生命价值的体现——谈小学语文高效课堂的探寻和思考

• 作者: 韩静
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 生命价值 高效课堂 探寻 思考
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

语文给人们的印象和数学不同,它不是呆板枯燥的,大部分人认为语文还是比较有趣、生动的,但是往往有人在学习语文时感觉很吃力,教师课堂讲的自己都能听懂,但是一到自己做题就云里雾里,不知道怎么下手,很多家长由于这种原因让学生死记硬背一些答题的模板,可想而知,这打击了学生的学习热情,使学生对语文学习也失去了兴趣,语文不是仅靠死记硬背生搬硬套来学习的,尤其是小学语文,学生之所以喜欢语文而学不好语文就是因为课堂效率不高,教师的教学效率低,学生的学习效率也不高,所以导致他们脱离教师和课堂的时候无从下手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩静		1	2	1.0	1.0