小学班主任将情感融入班级管理的路径探析

• 作者: 冉文渊
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 小学 班主任 情感教育
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 字数: 3266字
• 语种: 中文

摘要

情感教育是心理教育的重要内容,学生情感的发展就是其心理发展中最基本与最重要的内容,因而对学生情感的培养与教育直接影响着他们具体的学习、活动状况.因此,班主任了解、掌握学生的情绪变化,对学生进行积极情感的培养和教育,预防和控制学生消极情感,就显得格外重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉文渊		10	0	0.0	0.0