现代信息技术对优化职业学校公共基础课课堂生态的研究

• 作者: 黄韬
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂生态 职业学校 公共基础课 信息技术
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 课题◆理论◆探索
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1662字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.33.114

摘要

在目前职业学校公共基础课的教学中,存在着学生基础薄弱、教学形式比较单一、教学内容相对枯燥等不利于实现和谐课堂生态的情况.而借助现代信息技术,可以从多方面入手,建立以学生为主体,师生交流互动,教学相长的生态课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄韬		3	3	1.0	1.0