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摘要:
3-4岁是幼儿语言发展最关键的时期,提高幼儿的语言表达能力是幼教工作者的一项艰巨任务.幼儿的语言发展需要创造一个自由、宽松的语言交往环境,养成幼儿学习语言的习惯,发展语言理解力.这就要求教师提供广泛的操作环境,从多维度搭建幼儿语言发展平台.
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问题
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈提高幼儿语言能力的几点看法
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 幼儿 语言 环境
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
DOI
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幼儿
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