提高小学语文复习课效率的策略探究

• 作者: 侯贵连
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学语文 复习课效率 策略
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1710字
• 语种: 中文

摘要

小学语文课程是小学阶段一门重要课程,学生通过语文课的学习可以掌握很多汉语知识.在教学过程中教师教学的主要侧重点是培养学生的听、说、读、写能力,语文能力的提升要经过日积月累的学习和积累才能够完成.小学生的年龄特点决定了他们并不是很擅长知识的复习和重温,很多小学生在学习知识后很短时间内就彻底忘记了这些知识,小学语文教学因此未能起到应有的效果.小学语文复习课的主要目的就是为了帮助学生加深语文知识的印象,巩固教学成果.在传统的小学语文复习课堂上,教师往往知识将教过的知识进行机械性的重复,或者安排学生完成大量的练习任务,这种教学方式很难达到语文复习课的教学目的,小学语文复习课应该采取更多方式提高效率.

作者信息

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1	侯贵连		1	0	0.0	0.0