钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
文学期刊
\
神州期刊
\
关于群文舞蹈编导综合能力的探究
关于群文舞蹈编导综合能力的探究
作者:
冯蔚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
群众文化
舞蹈编导
综合能力
技能要求
研究探析
摘要:
舞蹈、音乐、戏剧、画作……任何优秀的艺术作品背后都凝结着相关文化工作者不知多少个日日夜夜的智慧与汗水,融合了他们的心血与灵感.就舞蹈艺术来说,群文舞蹈作为现今群众文化艺术的主流,在近年来得到了很大的发展和创新,而这些文化的繁荣成果很大一部分都归功于幕后的舞蹈编导.编导的工作主要是对群文舞蹈进行创作表达和选角编排,这一系列编排环节复杂宽泛,耗时久难度大,不仅要求编导自身的专业知识、经验技能足够,还要求其具有细致耐心、善于沟通处理问题等良好素质.因此本文即聚焦群文舞蹈的编创,从创作者的层面探究群文舞蹈编导这一艺术工作需要具备的综合能力,以期明确群文舞蹈编导的职业地位,提高综合能力素质,更好地为群文舞蹈艺术的创新和发展服务.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
舞蹈编导创造性思维能力的培养
舞蹈编导
创造性思维
能力培养
对新形势下舞蹈编导基本能力和创新精神提升的思考
舞蹈编导
基本能力
创新精神
编导能力
浅析舞蹈编导课堂教学方法的运用
舞蹈编导
课堂教学
教学方法
群文阅读提升学生阅读能力的适切性探究
群文阅读
小学教学
阅读能力
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
关于群文舞蹈编导综合能力的探究
来源期刊
神州
学科
关键词
群众文化
舞蹈编导
综合能力
技能要求
研究探析
年,卷(期)
2017,(19)
所属期刊栏目
艺术论丛
研究方向
页码范围
33,35
页数
2页
分类号
字数
3156字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
冯蔚
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(5)
共引文献
(7)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2013(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2014(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2015(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2016(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2017(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2017(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
群众文化
舞蹈编导
综合能力
技能要求
研究探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
期刊文献
相关文献
1.
舞蹈编导创造性思维能力的培养
2.
对新形势下舞蹈编导基本能力和创新精神提升的思考
3.
浅析舞蹈编导课堂教学方法的运用
4.
群文阅读提升学生阅读能力的适切性探究
5.
探析舞蹈编导专业教学中创造力的培养
6.
群众文化舞蹈的创作及编导策略研究
7.
论舞蹈的编导与创作
8.
浅谈舞蹈编导的思维创新
9.
初中语文群文阅读教学探究
10.
"群文阅读"在语文单元整组教学中的实践探究
11.
对新形势下舞蹈编导基本能力和创新精神提升的思考
12.
试谈舞蹈编导的专业素养
13.
小学语文群文阅读选文策略探究
14.
初中语文群文阅读教学策略探究
15.
基于群众文化的艺术舞蹈编导研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
神州2021
神州2020
神州2019
神州2018
神州2017
神州2016
神州2015
神州2014
神州2013
神州2012
神州2011
神州2010
神州2017年第9期
神州2017年第8期
神州2017年第7期
神州2017年第6期
神州2017年第5期
神州2017年第4期
神州2017年第36期
神州2017年第35期
神州2017年第34期
神州2017年第33期
神州2017年第32期
神州2017年第31期
神州2017年第30期
神州2017年第3期
神州2017年第29期
神州2017年第28期
神州2017年第27期
神州2017年第26期
神州2017年第25期
神州2017年第24期
神州2017年第23期
神州2017年第22期
神州2017年第21期
神州2017年第20期
神州2017年第2期
神州2017年第19期
神州2017年第18期
神州2017年第17期
神州2017年第16期
神州2017年第15期
神州2017年第14期
神州2017年第13期
神州2017年第12期
神州2017年第11期
神州2017年第10期
神州2017年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号