"我喜欢,我能行"——小议幼儿自主有效地学习

• 作者: 林碧(羡)
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 幼儿 自主学习 发展
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 245-247
• 页数: 3页
• 字数: 3158字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.17.103

摘要

建构主义认为:幼儿在自然、自主、自发的状态下自动建构的学习和操作,往往是幼儿有意义、有价值的学习.新课改精神下的幼儿教育,应该创设动态的支持性的学习环境、提供探索兴趣的材料、研究自主学习的策略,从而促进幼儿的学习与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林碧(羡)		2	0	0.0	0.0