培养问题意识 发掘创新潜能

• 作者: 徐洁
• 来源期刊: 科学中国人
• 学科: 教育
• 关键词: 培养问题意识 发掘创新潜能
• 年，卷（期）: 2017,（8Z）
• 页码范围: 456-456
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在社会急需创新人才的今天,问题意识的培养就显得尤为重要,师生密切联合共同努力,长期坚持不懈培养学生的问题意识。教师加强学生广阔的思维空间,让学生们多问几个'为什么',多一些好奇心,多一点寻根究底的精神,培养孩子的创新意识,使他们成为创新人才,从小就应该让他们善于提问。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐洁		1	0	0.0	0.0