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摘要:
《数学课程标准(2011年版)》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手操作、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”因此,小组合作学习是时代赋予数学教学的要求。利用“小组合作学习”打造数学的高效课堂成为当前课堂教学改革亟待解决的问题。
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策略
强化小组合作学习打造高效语文课堂
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文献信息
篇名 利用小组合作学习打造数学的高效课堂
来源期刊 科学与财富 学科
关键词 打造 小组合作学习 高效 课堂
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 科学进步
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 2381字 语种 中文
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