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摘要:
"互联网+教育"的出现,孕育着一种全新的教育形态. "互联网+教育"的关键是用互联网思维改造学校,利用信息技术促进教育流程再造.用互联网思维建设未来学校,将会打破封闭的办学体系,突破校园的界限,为学生创设多元融合的育人空间.
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互联网+教育
大学教育变革
影响作用
“互联网+”背景下编辑出版新常态与变革路径探析
“互联网+”
编辑出版
新常态
变革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 未来学校的变革路径——"互联网+教育"的定位与持续发展
来源期刊 神州 学科
关键词 互联网+教育 未来学校 多元融合 创新教学
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 2282字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+教育
未来学校
多元融合
创新教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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