群文阅读选文教学的策略研究

• 作者: 戴慧琴
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 群文阅读 选文教学 策略研究 阅读
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 字数: 1701字
• 语种: 中文

摘要

当前诸多学校的语文阅读教学越来越重视群文阅读模式的应用。 群文阅读十分重视阅读数量与阅读速度， 旨 在提升学生的语文综合素养。 然而， 在实施群文阅读过程中， 选文作为一项重要且繁琐的环节， 对实现群文阅读教学的实效 性至关重要。 基于此， 本文拟从群文阅读的基本内涵及选文原则出发， 分析群文阅读选文教学策略研究的重要意义， 探讨群 文阅读选文教学的具体策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴慧琴	辉县市教育局教研室	1	0	0.0	0.0