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摘要:
兴趣是我们从事某种活动的原动力,能对我们所从事的活动起支持、推动和促进的作用.趣味教学的核心问题是:创建一个和谐融洽的师生关系,创设轻松、愉快的学习环境,采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率.
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文献信息
篇名 浅谈在初中英语课运用趣味教学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中 英语 教学 趣味
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 242-243
页数 2页 分类号
字数 3669字 语种 中文
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1 周彦菊 2 0 0.0 0.0
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