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摘要:
为了激发学生的对专业课的学习兴趣和培养学生的动手能力、分析及解决问题的能力,某校对医学五年剖解剖学实验教学计划、教学方法、教学手段及考核方式作出较系统的改革.
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校,医学
教育,护理
解剖学/教育
教育改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高护专业解剖学实验课教学改革探索
来源期刊 特别健康 学科 医学
关键词 改革 实验考核 互动教学 教学效果
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号 R420
字数 3892字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈铁军 2 2 1.0 1.0
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1998(1)
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1999(3)
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研究主题发展历程
节点文献
改革
实验考核
互动教学
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
特别健康
半月刊
2095-6851
42-1852/R
湖北省武汉市武昌区东湖路181号
chi
出版文献量(篇)
55235
总下载数(次)
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