学生发展核心素养一高中音乐学科核心素养的教学创新

• 作者: 赵连军
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中音乐 核心素养 教学创新
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 152
• 页数: 1页
• 字数: 2273字
• 语种: 中文

摘要

高中音乐学科教育课程,能够很好的培养学生的音乐感受与体验兴趣的能力,培养学生用音乐表达情感的能力,使学生在实现音乐感受与体验时能逐步培养乐观的生活态度,学生在学习音乐的同时能形成正确的审美观以形成与社会主义价值观相符的健康的审美态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵连军		2	4	1.0	2.0